2月16日，信息工程系接受了學校對系部教育教學工作的督導。上午九點學校組織督導室、教務處、學工處，在叢杰校長帶領下，對信息工程系教育教學總體工作進行督導。

信息工程系王海峰主任向學校領導做了題為《立足教育本質，加強專業探究，全面提升系部工作效能》的督導自查報告。報告從四個方面對近一年來系部的教育教學工作特色、工作成果進行了總結，并對今后教育教學工作方向進行了展望，有針對性提出改進措施。

在聽取了王海峰主任的自查報告后，陳建副校長對信息工程系教育教學工作提出了兩點建議：一是系部要加大市、縣教學名優人才的培養，在“十四五”期間信息工程系要培養出新的計算機應用專業的領軍人物；二是系部要結合程曉峰老師被評為南通市德育工作帶頭人的契機，組建德育團隊，創建程曉峰德育名師工作室。

叢杰校長做信息工程系督導總結，他認為本次督導中信息工程系的工作匯報準備充分，對系部相關工作進行了仔細的梳理，能夠認真分析成績，充分思考不足與短板，積極提出解決意見與改進措施。

叢校長從從四個方面對信息工程系今后的工作提出了新要求。叢校長首先提出“價值導向”，他希望信息工程系用社會主義核心價值觀武裝頭腦，以價值引領做為教育的重心，立德樹人，做好文明禮儀教育，關注小事工程。隨后叢校長提出“問題導向”，在技能大賽上找準發力點，爭取突破難點、補足短板；在人才培養上聚焦系部高層次人才的培養，兩年內要培養出縣學科帶頭人或者市骨干教師；在安全工作、心理健康、就業指導等方面，以存在問題為導向，做好調查研究，針對自身短板，改進措施進一步做好工作。接著叢校長提出“行動導向”，加大社團活動的組織和建設，社團活動植入專業知識，用各類賽事促進專業成長，讓專業貼近生活、貼近社會、貼近學生自身發展，要以服務社區為載體，服務如東地方經濟發展。最后，叢校長強調“結果導向”，走內涵發展道路，加強師資隊伍建設，系部全員爭先創優，為學校發展貢獻力量、為重大項目建設做貢獻。

（審核人：王海峰）